近日，对挪威男性的一项研究提示，在青春期延长入学时间可能增加成年期早期的智商数值。尽管已经发现正规教育的时间与智商之间的关联，这种关联的原因尚不清楚，因为此前的研究没有排除掉一种可能性，即智商更高的人可能比智商较低的人获得更多的教育。 科学家Christian Brinch和Taryn Galloway研究了挪威将中学义务教育延长了2年时间的教育改革如何影响男性的平均智商。
