2010年全国科技经费投入统计公报
国家统计局 科学技术部 财政部 2011年9月28日 2010年，我国科技经费投入继续保持稳定增长。国家财政科技支出稳步增加，全国研究与试验发展（R&D，以下简称R&D）经费投入力度加大，R&D经费投入强度进一步提高。
我国卫生计生事业稳步发展——《2012年我国卫生和计划生育事业发展统计公报》解读
《2012年我国卫生和计划生育事业发展统计公报》(以下简称《统计公报》)于日前发布。公报中的数字和图表，如实地描述了2012年卫生和计划生育事业稳步发展，医改工作有序推进。
PNAS：婴儿通过读唇语学习发音口型
近日，在PNAS上发表的一项研究表明，美国研究人员发现，婴儿学说话时，不仅听周围人说话的声音，还懂得读唇语，以学习发音口型。 读唇语 佛罗里达大西洋大学发育心理学专家戴维·莱夫科维奇主持下，研究人员让将近180名婴儿按月龄分组，分成4、6、8、10和12个月大5组。这些婴儿出自母语是英语的家庭。 研究人员播放一名女子说英语或西班牙语的视频，观察每名婴儿如何注视说话者，注视时间多长。
J Gen Intern Med：中年糖尿病患者需学习如何控制自己血压
根据芝加哥大学学者发表在Journal of GeneralInternal Medicine杂志上的一项研究"Impact of Delaying Blood Pressure Control in Patients with Type 2 Diabetes: Results of a Decision Analysis"表明：诊断为糖尿病和高血压的中年人需要时间学习不用药物控制自己的血压...
：要想学习好大脑节奏很重要
图片表示具有树干状树状突起的神经元。每个接触树状突起的三角形代表一个突触，其中来自其他神经元的信号叫脉冲。树状突起上的突触离细胞体越远，脉冲频率要求越高。 大脑通过其突触——神经元之间的联系——对刺激作出反应时强度的改变来进行学习。现在，在一项挑战传统的有关大脑学习机制的发现中，加州大学洛杉矶分校的神经物理学家发现在改变突触强度时存在最佳的大脑“节奏”，或者说频率。
NRR：全麻药氯胺酮可损伤儿童学习记忆能力
最近的研究发现，全麻药物对发展中的神经元具有神经毒性，引起学习和记忆能力障碍及行为异常。氯胺酮是小儿常用全麻药物，临床回顾性研究发现3岁之前小儿接受过较长时间的手术，或因手术需要曾多次用过氯胺酮，在学龄期表现为学习与记忆能力障碍及行为异常，课题组推测这些异常表现可能与氯胺酮的潜在神经毒性有关。
口服Apremilast对起止点炎和指炎的改善有临床意义和统计学意义
第52周时，肿胀关节数的中位百分比降幅最高达87.5%，压痛关节数的中位百分比降幅最高达70.0% 第16周和第24周时，躯体功能的改善有统计学意义和临床意义，并贯穿于52周疗程 瑞士布德利--(美国商业资讯)--Celgene Corporation (NASDAQ: CELG)的全资子公司Celgene International Sàrl今天在圣迭戈召开的2013年美国风湿科学会(ACR
最笨最实用的英语学习法：多练习
同学们学习英语很长时间了，我小小总结了一下自己的学习心得，在此献丑，希望各位不吝赐教。 俗话说熟能生巧，英语学习就是要多多练习。 首先要多听，练习听力。只有大量地听进耳朵，才有可能说出来。建议先从简单的开始，如，VOA的慢速听力，大量的听，大致能够听懂以后，在听听常速的，由浅如深。 然后是说，可以对照听力发音，不断修正自己的发音、语调。不要怕出错，关键是要及时修正。说，我们同样要求大量。
JEP：减少学习压力有助于孩子将来获得成功
据一项新研究表明：如果孩子被告知失败是学习过程中正常的事，而不是为了使得他们成功，不惜一切代价给他们施加压力的话，孩子在学校可能会有更好的表现、可能会感觉更自信。 法国普瓦捷大学博士后研究员Frederique Autin博士说：我们大脑中寻在一种普遍的文化信念，即学业成功等同于一个人的能力也高、知识匮乏就意味着将来可能会失败。